芯位人工智能学院由吉利控股集团联袂芯位科技，依托集团董事长李书福先生提出的AI时代“三个校园组合”办学理念与战略指引，由陆丹博士带领团队于2025年11月启动筹建。学院秉持小规模精细化培养，首期开设智能驾驶、智能座舱两大专业方向；以高标准、高生师比搭建师资与完整育人体系，深度融合“三个校园、三位导师、三种能力”培养框架，融合智慧项目制学习，打造特色化人才培养体系。学院立足AI、深耕AI，将人工智能贯穿办学建设、平台搭建与学生项目成长全流程。
大学与企业的关系：从互相需要到彼此成就
陆丹博士结合对大学本质的深刻思考与对技术发展趋势的前瞻判断，系统阐述了芯位人工智能学院的发展方向与行动路径。陆丹博士指出：大学的逻辑是求真，追求知识与真理，这是大学立足社会的根本；企业的逻辑是创造价值，以产品竞争力、市场认可和客户满意度为衡量。两种逻辑不同，也正因为不同，大学与企业之间才有了互补共生的空间。
产教融合不应停留在项目合作层面，而应向更深层次的战略协同迈进。吉利控股集团董事长李书福先生提出的“三个校园”理念——跨界校园、跨区校园、跨线校园，正是倡导打破学校与产业的壁垒，实现校企深度融合。芯位人工智能学院落地基础、流动、智慧三位一体的三校园机制，分别解决扎根学习、链接产业、个性化成长三大核心问题，打造 “坐在 AI 上的大学”。
芯位人工智能学院的探索方向与这一理念高度契合。学院以人才培养和应用研究的实际行动，践行产教融合、校企协同的育人路径，也鼓励教师主动走进产业一线，在真实场景中发现真问题、做真研究。
在当前阶段，大学比以往任何时候都更需要走近企业、理解产业。经过时间的沉淀与实践的磨合，大学与企业也将逐步形成相互需要、互为生态、彼此成就的平衡状态。因此，大学既要主动拥抱当下校企合作的现实需求，也要为未来更加成熟稳定的协同关系做好准备。
芯位学院的战略路径：两个五年，一份坚守
围绕学院未来发展，陆丹博士提出了清晰的战略路径：
第一个五年，学院扎根应用研究和技术转化领域，以吉利丰富的应用场景作为初始推力与借力点，让研究成果真正落地、真正服务于产业需求。教学以 “问题 — 任务 — 成果” 项目制为核心载体，不以课程学分作为唯一评判标准，重点考核学生真实项目解决能力。
第二个五年，在站稳应用研究的基础上，学院逐步延伸至基础研究领域，为产业创新提供更深层的理论支撑与原动力。四年育人围绕三大核心能力搭建体系：AI 赋能多学科学术能力、知识场景转化应用能力、项目全周期承接交付能力。
这一路径除了技术路线外，也包括人文维度。学院将同步推进文史哲、社会学、人类学、心理学、商学等人文社科领域与人工智能的深度融合，在人工智能深度融入大学功能的进程中，观察、思考并守护人文精神在技术时代的坚守与进化、共生与引领。
一份需要耐心的事业
座谈接近尾声时，教师们结合各自研究领域和专业背景分享了感受与思考，表示对芯位人工智能学院的定位与发展方向有了更加清晰的认识和更强的信心。
陆丹博士表示，学院这一定位不仅包含对教育的深刻思虑与执着，也涵盖了对技术的清醒洞察、对商业逻辑的尊重以及对人文价值的珍视。它既是芯位人工智能学院今天的战略定性，也是未来持续推进的方略定型。
大学与人工智能的故事，不是一场谁取代谁的颠覆，而是一段彼此赋能、共同进化的旅程。芯位人工智能学院选择的是一条需要耐心的路：既脚踏实地，又仰望星空；既拥抱技术，又不失人文温度。这需要一代又一代人的接力，需要数年如一日的笃信与韧性。路虽远，行则将至。芯位人工智能学院将以行动去验证，以时间去回答。