学院简介
芯位人工智能学院由吉利人才发展集团、吉利汽车集团与芯位科技联合创办，以芯位为数字底座，构建全新育人生态。学院秉持"以项目制支持学业前程、用解决产业场景问题来定义能力、学术/产业/AI导师全过程陪伴"的办学理念，传承吉利三十余年产教融合经验，依托全球产业资源，聚焦智能驾驶、智能座舱等领域，培养有创意创新、懂经营、通技术、能解决问题的AI卓越人才。
学院面向智能汽车与AI+产业融合的重大发展需求，致力于为中国智能汽车产业输送一批"懂AI、懂汽车、懂系统、能创新创业"的复合型人才与高技能准工程师，支撑产业从"制造"到"智造"的跨越。
毕业生不仅拥有国家认可的工学学士学位和扎实的AI与汽车产业通用知识，更具备特定领域的专业技术能力和创新创业素养。
培养特色：三种核心能力
第一种能力：在AI支持下，更快地形成基本学术能力，以及多学科调用的学术能力。
第二种能力：在AI支持下，将学科知识更直接地转化为应用场景的应用能力。
第三种能力：在AI支持下，形成确定的项目承接、组织交付的能力，以及解决问题的能力。
办学理念
学院秉承"首创精神为根、扎实落地为本、快速高效为要"的办学理念，核心围绕「能力培养 - 课程落地 - 评价闭环」三大维度搭建，适配大学四年全周期培养。
全面AI化
依托芯位教育平台，实现"AI赋能课程"100%覆盖。课程学习以芯位教育平台线上学习为主（70%），教师入门讲课与关键辅导为辅（30%）。
全面项目化
项目制教学成为连接课程与实践的核心通道，强调通过真实任务、真实场景和真实标准提升学生实践能力与岗位适应力。教学大纲要求建立三级项目体系（L1-L3），其中L3级项目需为期24-36周。
产教融合
构建"项目导向-课程重构-校企协同-成果转化"的四维产教融合模式，将企业真实业务场景与学校教学深度融合。所有课程内容100%对接吉利实际业务场景。
项目制教学不是一个孤立的"教学方法"，而是"三种能力"培养得以形成的制度载体。其核心所贯穿的"三个校园、三类导师、三种能力"构成了吉利对AI时代人才培养的系统性阐述。
三校园无界学习空间
为学生提供统一的"三个校园"无界学习空间，实现物理空间与数字空间的深度融合，为人才培养提供全方位的教学环境保障：
基础校园
依托三亚学院实体校园，完成通识教育和专业基础学习，奠定扎实的学术与工程素养根基。
流动校园
打破地理边界，学生在吉利研发中心、产业基地等多地流动学习，在真实产业场景中锤炼工程实践能力。
虚拟校园
依托芯位数字底座与AI智能体，构建24小时在线的虚拟学习空间，AI导师全程伴学、个性化指导。
能力培养体系
能力目标分为能力结构养成和能力目标定位两大层，实现从底层思维到落地能力的全覆盖：
能力结构养成（底层思维能力）
- 学理思维能力——夯实学科理论基础，构建系统化学理框架
- 实操思维能力——强化实践落地能力，适配真实项目场景
- 批判性创造性能力——培养独立思考与创新突破能力
- 价值架构能力——提升学术汇报、开题答辩的专业表达与逻辑架构能力
能力目标定位（分维度能力落地）
- 学科基本学理——完成大学本科核心的学科基础学术训练
- 专业知识与能力——掌握项目驱动的知识调用能力，实现"1+X"专业式迁移学习
- 项目实践与交付能力——具备项目全周期的阐释、推进与管理能力